FIBGAR finaliza la primera ronda de talleres de «Jóvenes con Memoria: Badajoz en Democracia»
La iniciativa, financiada por la Diputación de Badajoz, acerca la memoria democrática y los derechos humanos al alumnado de secundaria de la provincia a través de talleres participativos sobre la Guerra Civil y la dictadura franquista.
La semana pasada, la Fundación Internacional Baltasar Garzón (FIBGAR) finalizó la primera ronda de talleres del proyecto «Jóvenes con Memoria: Badajoz en Democracia», una iniciativa educativa dirigida al alumnado de secundaria de la provincia y financiada por el Servicio de Memoria Histórica de la Diputación de Badajoz.
En esta primera fase han participado 8 centros educativos y 227 estudiantes, de las localidades de Badajoz, Don Benito, Hornachos, Montijo, Puebla de la Calzada, Santa Amalia, y Valdelacalzada. A través de sesiones participativas, FIBGAR ha acercado a los y las jóvenes a la historia de la Guerra Civil y la dictadura franquista, con especial atención a sus consecuencias para los derechos y las libertades.
Conocer el pasado para comprender el presente
El proyecto parte de una convicción fundamental: conocer el pasado es imprescindible para comprender el presente y construir el futuro. Por ello, los talleres no solo abordan los acontecimientos históricos, sino que también invitan al alumnado a reflexionar sobre la importancia de la memoria democrática y la defensa de los derechos humanos.
Conocer cómo se quebró la convivencia democrática y cuáles fueron las consecuencias de la Guerra Civil y la dictadura permite a las nuevas generaciones comprender el valor de las libertades y reconocer los riesgos que representan la intolerancia, la desinformación y los discursos de odio.
En un contexto en el que los acontecimientos históricos pueden simplificarse o tergiversarse, resulta especialmente importante fomentar el pensamiento crítico y ofrecer a los y las jóvenes herramientas para interpretar el pasado con rigor y relacionarlo con los desafíos democráticos actuales.
Una memoria construida desde las aulas
El proyecto continuará con una segunda ronda de talleres y con un trabajo de investigación que cada centro desarrollará junto a su profesorado. El alumnado tendrá así la oportunidad de profundizar en la historia de su entorno e identificar lugares y acontecimientos vinculados a la memoria democrática.
Este trabajo colectivo contribuirá a la elaboración de la Ruta de la Memoria Democrática de la Provincia de Badajoz, en la que cada instituto participante aportará referencias históricas de su localidad. La iniciativa permitirá recuperar y compartir historias vinculadas al pasado de la provincia, acercando la memoria democrática a los espacios cotidianos de las nuevas generaciones.
Con «Jóvenes con Memoria: Badajoz en Democracia», FIBGAR reafirma su compromiso con la educación en derechos humanos y valores democráticos, promoviendo espacios de aprendizaje y reflexión que contribuyan a formar una ciudadanía crítica, informada y comprometida con la convivencia.
Conocer y transmitir nuestra historia es también una forma de proteger los derechos y las libertades del presente y del futuro.
